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2008 (mit Martina Schiebel).
Biografie, Bildung und Institution. Die Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten in der DDR.
Frankfurt, New York: Campus-Verlag.
(Rezension bei sehepunkte)
2007.
Bildung und Soziale Ungleichheit in der DDR. Möglichkeiten und Grenzen
einer gegenprivilegierenden Bildungspolitik.
Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich.
(Rezension in: Journal of Contemporary European Studies, pdf-Datei)
(Rezension auf der Mailingliste H-soz-kult)
(Rezension bei Klinkhardt)
(Rezension in: die hochschule, pdf-Datei)
2005 (mit Johannes Stehr und Nicolai Roth). Forschendes Lernen in modularisierten BA-Studiengängen. Erfahrungen und hochschuldidaktische Konsequenzen. Diskussionspapiere der Evangelischen Fachhochschule Darmstadt, Nr. 2. (Volltext als pdf-Datei)
2010 (mit Karin Bock).
Handbuch Qualitative Methoden
in der Sozialen Arbeit.
Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich.
2009 (mit Silke Gahleitner).
Herausgabe des Themenheftes "Forschung" der
Blätter der Wohlfahrtspflege. 156. Jhrg., Heft 2
2007 (mit Wolfram Fischer, Cornelia Giebeler, Martina Goblirsch,
Gerhard Riemann).
Rekonstruktion und Intervention.
Interdisziplinäre Beiträge zur rekonstruktiven Sozialarbeitsforschung.
Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich. (Band 4 der Reihe
"Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit")
(Rezension)
2007 (mit Heinz Sünker). Bildungspolitik und Bildungsforschung: Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland. Frankfurt u.a.: Peter Lang.
2007 (mit Cornelia Giebeler, Wolfram Fischer, Martina Goblirsch, Gerhard Riemann). Fallverstehen und Fallstudien. Interdisziplinäre Beiträge zur rekonstruktiven Sozialarbeitsforschung. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich. (Band 1 der Reihe "Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit")
2004 (mit
Claudia Kajatin und Jana Pohl) (Hg.).
Geschlechterkonstruktionen in Ost und West. Biografische Perspektiven.
Hamburg u.a.: LIT-Verlag.
(Rezension)
2003 (mit Antje Hilbig und Claudia
Kajatin) (Hg.). Frauen und Gewalt.
Interdisziplinäre Untersuchungen zu geschlechtsgebundener Gewalt in Theorie und Praxis.
Würzburg: Königshausen & Neumann.
(Rezension)
2003 (mit Silke Roth) (Hg.). Europas Töchter. Traditionen, Erwartungen und Strategien von Frauenbewegungen in Europa. Opladen: Leske + Budrich.
2000 (mit Roswitha Breckner und Devorah Kalekin-Fishman, Devorah)
(eds). Biographies
and the Division of Europe. Experience, Action and Change on the Eastern
Side. Opladen: Leske + Budrich.
(Rezension)
Vollständiges Buch herunterzuladen bei
Social Science Open Access Repository (www.ssoar.info)
2000 (mit Silke Roth) (Hg.). Politische
Biografien und sozialer Wandel. Gießen: Psychosozial Verlag
(Rezension)
2010. Forschungsethik. In: Friebertshäuser, Barbara/ Langer, Antje/ Prengel, Annedore (Hg.) Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim: Juventa, S. 927-937.
2010. Traditionen der "Chicagoer Schule". In: Bock, Karin/ Miethe, Ingrid (Hg.) Handbuch qualitative Methoden in der Sozialen Arbeit. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich, S.65-74.
2010 (mit Silke Gahleitner). Forschungsethik in der Sozialen Arbeit. In: Bock, Karin/ Miethe, Ingrid (Hg.) Handbuch qualitative Methoden in der Sozialen Arbeit. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich, S. 573-581.
2010 (mit Karin Bock). Qualitative Forschung. In: Otto, Hans-Uwe/ Thiersch, Hans (Hg.) Handbuch Sozialarbeit/Sozialpädagogik. München: Reinhardt (in Vorbereitung).
Artikel in begutachteten und sonstigen Fachzeitschriften
2010. Ein dauerhafter Dialog zwischen Theorie und Praxis. Perspektiven der Grundlagen- und Praxisforschung in der Sozialen Arbeit. In: Forum Sozialarbeit + Gesundheit. Heft 1, S. 6-8.
2009. Forschende Lehre, forschende Praxis. Qualitative Forschungsmethoden und die Praxis Sozialer Arbeit. In: Blätter der Wohlfahrtspflege. 156. Jhrg., Heft 2, S. 49-51.
2009 (mit Silke Gahleitner). Forschung tut not. Wissen generieren für die Theorie und für die Praxis Sozialer Arbeit. Editorial für das Themenheft "Forschung" der Blätter der Wohlfahrtspflege. 156. Jhrg., Heft 2, S. 43-44.
2007 (mit Johannes Stehr). Modularisierung und forschendes Lernen. Erfahrungen und hochschuldidaktische Konsequenzen. In: neue praxis, Heft 3, S. 250-264.
2007. Der Mythos der Chancengleichheit. Die Bildungspolitik der DDR zwischen Gegenprivilegierung, Machtsicherung und Reproduktion von Ungleichheit. In: Zeitschrift des Forschungsverbundes SED-Staat, Nr. 21, S. 35-54.
2006. Die Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) als Forschungsgegenstand der Bildungs- und Hochschulgeschichte der DDR. In: die hochschule, 15. Jhrg., Heft 1, S. 170-183.
2006. Vorstudienabteilungen und Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) als "Brückenköpfe" der SED-Hochschulpolitik? Das Beispiel der Studentenratswahlen an der Universität Greifswald (1947 - 1951). In: Zeitgeschichte Regional, 10. Jhrg., Heft 1, S. 46-54.
2005. "Die Universität dem Volke!" Der Beitrag der Vorstudienschule Greifswald zur sozialen Umschichtung an der Universität (1946-1949). In: Deutschland Archiv, Heft 6, S. 52-58.
2003. "Die Universität dem Volke!" Entwicklungsphasen der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) der DDR. In: Beiheft zum Report: Erwachsenenbildung und Demokratie, 26 Jhrg., Nr. 1, S. 215-224.
2003. Das Problem der Rückmeldung. Forschungsethische und -praktische Erfahrungen und Konsequenzen in der Arbeit mit hermeneutischen Fallrekonstruktionen. In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung. 4. Jhrg., Heft 2, S. 223-239.
2002. East German Dissident Biographies in the Context of Family History. Interdependence of Methodological Approach and Empirical Results. In: The History of the Family. An International Quarterly. 7(4), S. 207-224.
2001. Frauenfriedensbewegung der DDR in der Diskussion der Neuen Sozialen Bewegung. In: Feministische Studien 19(1), S. 79-89.
2001. Framingkonzepte aus biografischer Perspektive. Das Beispiel der Frauenfriedensbewegung der DDR. In: Forschungsjournal Neue Soziale Bewegungen, 14(2), S. 65-75.
2001. Die "Frauen für den Frieden" Ost. Geschichte, Positionen, Einordnungen. In: Horch und Guck. 10(34), S. 7-10.
2000. Frauenbewegung in Ostdeutschland. Angekommen in gesamtdeutschen Verhältnissen? In: Beiträge zur feministischen Theorie und Praxis 23(54): 9-22.
2000. Vom Küchentisch ins Parlament. Zur Bedeutung öffentlicher und privater Räume für das politische Handeln oppositioneller Gruppen. In: Berliner Debatte INITIAL 11(5/6): 133-143.
1999. Frauenbewegung in Ostdeutschland als Teil osteuropäischer Dissidenz? In: Berliner Osteuropa Info. 12/1999: 18-22.
1999. From the "Mother of Revolution" to "Fathers of Unification" - Concepts of Politics among Women Activists Following German Unification. In: Social Politics 6(1): 1-22.
1996. Das Politikverständnis bürgerbewegter Frauen der DDR im Prozeß der deutschen Vereinigung. In: Zeitschrift für Frauenforschung, 14(3): 87-101.
2009. Vom Nutzen der nutzlosen Bildung - Identitätsbildung und Citoyen. In: Held, Martin/ Kubon-Gilke, Gisela/ Sturn, Richard (Hg.) Bildungsökonomie in der Wissensgesellschaft. Jahrbuch Institutionelle und normative Grundfragen der Ökonomik, Band 8. Marburg: Metropolis, S. 107-125.
2009. Systematisieren - Generieren - Generalisieren. Der Beitrag deskriptiver und genetisch-strukturaler Typen zur Theoriebildung. In: Ecarius, Jutta; Schäffer, Burkhard (Hrsg.): Typenbildung und Theoriegenerierung. Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich.
2008. Widersprüchliche Gegenprivilegierungen. Bildungspolitik der DDR im Korsett unterschiedlicher ideologischer Prämissen. In: Geißel, Brigitte/ Manske, Alexandra (Hg.) Kritische Vernunft für demokratische Transformationen. Festschrift für Christine Kulke. Opladen & Farmington Hills, S. 145-163.
2008. Die Vorstudienschule/ABF in den hochschulpolitischen Auseinandersetzungen an der Universität Greifswald (1946-1962). In: Alvermann, Dirk/ Spiess, Karl-Heinz (Hg.) Bausteine zur Greifswalder Universitätsgeschichte. Vorträge anlässlich des Jubiläums "550 Jahre Universität Greifswald". Stuttgart: Franz Steiner, S. 179-202.
2007. Rekonstruktion und Intervention. Zur Geschichte und Funktion eines schwierigen und innovativen Verhältnisses. In: Miethe, Ingrid/ Fischer, Wolfram/ Giebeler, Cornelia/ Goblirsch, Martina/ Riemann, Gerhard (Hg.) Rekonstruktion und Intervention. Interdisziplinäre Beiträge zur rekonstruktiven Sozialarbeitsforschung. Leverkusen: Barbara Budrich, S. 9-34.
2007. Die subtile Macht des "Bildungsmonopols". Ein Plädoyer für den Einbezug machtpolitischer Dimensionen in die Analyse sozialer Ungleichheit. In: Sünker, Heinz/ Miethe, Ingrid (Hg.): Bildung und soziale Ungleichheit. Herausforderungen für Gesellschaft und Gewerkschaften. Frankfurt: Peter Lang, S. 67-86.
2007 (mit Gerhard Riemann). Mehr Fragen als Antworten - Überlegungen zu einem selbstkritischen Umgang mit forschungsethischen Problemstellungen. In: Giebeler, Cornelia/ Goblirsch, Martina/ Fischer, Wolfram/ Miethe, Ingrid/ Riemann, Gerhard (Hg.) Fallverstehen und Fallstudien. Interdisziplinäre Beiträge zur rekonstruktiven Sozialarbeitsforschung. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich, S. 219-236.
2006. Eine Frage der Perspektive. Ostdeutsche Frauenbewegung in den Theorien sozialer Bewegungen. In: Weckwert, Anja/ Wischermann, Ulla (Hg.) Das Jahrhundert des Feminismus. Streifzüge durch nationale und internationale Bewegungen und Theorien. Königsstein: Ulrike Helmer Verlag, S. 61-75
2006. "Keine herrschende Klasse ist je ohne ihre eigene Intelligenz ausgekommen" Der Beitrag der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) zum Elitenwechsel in der DDR. In: Ecarius, Jutta; Wigger, Lothar (Hrsg.): Elitenbildung - Bildungselite. Erziehungswissenschaftliche Diskussionen und Befunde über Bildung und soziale Ungleichheit. Opladen: Barbara Budrich, S. 67-93.
2006 (mit Enrico Lippmann). "So mochte es gehen, aber nur so, im Sturm". Die Geschichte der Arbeiter-und-Bauern-Fakultät (ABF) der Universität Greifswald. In: Alvermann, Dirk/ Spieß, Karl-Heinz: Festschrift zur 550-Jahrfeier der Universität Greifswald, S. 331-363.
2005. Vorwort. In: Gahleitner, Silke u.a., Einführung in das Methodenspektrum sozialwissenschaftlicher Forschung. Uckerland: Schibri, S. 6-7.
2005. Dominanz und Differenz. Verständigungsprozesse zwischen feministischen Akteurinnen aus Ost- und Westdeutschland. In: Schäfer, Eva/ Dietzsch, Ina/ Drauschke, Petra/ Peinl, Iris/ Penrose, Virginia (Hg.). Irritation Ostdeutschland. Geschlechterverhältnisse in Deutschland 13 Jahre nach der Wende. Münster: Westphälisches Dampfboot, S. 218-234.
2005 (mit Silke Roth). Zum Verhältnis von Biographie- und Bewegungsforschung. In: Völter, Bettina; Dausien, Bettina; Lutz, Helma; Rosenthal, Gabriele (Hg.). Biographieforschung im Diskurs. Wiesbaden: VS Verlag, S. 103-118.
2005. Bildung und soziale Ungleichheit. Bedingungen für einen erfolgreichen Bildungsaufstieg am Beispiel der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) der DDR. In: Bender-Junker, Birgit/ Mansfeld, Cornelia (Hg.). Bildung und Bildungsanlässe. Pädagogische und gesellschaftliche Anlässe. Darmstadt: bogen verlag, S. 175-194.
2005. "Wir haben die teilweise unter der Kuh hervorgeholt und haben sie aufgeklärt was ABF und was Abitur ist..." Bildungsaufstieg aus biografischer Perspektive. In: Eccarius, Jutta / Friebertshäuser, Barbara (Hg.). Literalität, Bildung und Biographie. Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung. Opladen: Barbara Budrich, S. 270-291.
2004. Zwischen biografischer Selbstvergewisserung und Wissenschaftsdiskurs. Die Entwicklung der Ost-West-Debatte von Frauen(bewegungen) seit 1989. In: Miethe, Ingrid/ Kajatin, Claudia/ Pohl, Jana (Hg.). Geschlechterkonstruktionen in Ost und West. Biografische Perspektiven. Münster: LIT-Verlag, S. 45-74.
2004 (mit Ute Gerhard). Debatten und Missverständnisse unter Feministinnen aus Ost- und Westdeutschland in der Nachwendezeit - ein nachholender Dialog. In: Miethe, Ingrid/ Kajatin, Claudia/ Pohl, Jana (Hg.). Geschlechterkonstruktionen in Ost und West. Biografische Perspektiven. Münster: LIT-Verlag, S. 325-344.
2004. Biografie, Erzählung und Deutungsmacht. Die Fragwürdigkeit feministischer Deutungen am Beispiel der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) der DDR (1946-1962). In: Marguérite Bos, Bettina Vincenz, Tanja Wirz (Hg.). "Erfahrung: Alles nur Diskurs?" Zur Verwendung des Erfahrungsbegriffs in der Geschlechtergeschichte. Beiträge zur 11. Schweizerischen HistorikerInnentagung, Zürich: Chronos, S. 191-199.
2004. "Die ABF hat ihre Mission in Ehren erfüllt" - Erfolgs- und Misserfolgsgeschichte der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten (ABF) der DDR. In: Liedtke, Max/ Matthes, Eva/ Miller-Kipp, Gisela (Hrsg.). Erfolg oder Misserfolg? Urteile und Bilanzen in der Historiographie der Erziehung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 129-148.
2003 (mit Silke Roth). Die EU als Chance und Herausforderung für Frauenbewegungen. In: Miethe, Ingrid/ Roth, Silke (Hg.): Europas Töchter. Traditionen, Erwartungen und Strategien von Frauenbewegungen in Europa. Opladen: Leske + Budrich, S. 9-20.
2003. Vom Ende der Parteilichkeit zur Parteilichkeit ohne Ende. Forschungsethische Probleme bei der Arbeit mit hermeneutischen Fallrekonstruktionen. In: Hilbig, A./ Kajatin, C./ Miethe, I. (Hg.): Frauen und Gewalt. Interdisziplinäre Untersuchungen zu geschlechtsgebundener Gewalt in Theorie und Praxis. Würzburg: Königshausen & Neumann, S. 231-248.
2003. "Egyetemet a népnek!" Az elökészitö iskola és a munkás-paraszt kar mint az esélyegyenlöség eszköze. ("Arbeiter auf die Universität!" Zur Geschichte der Arbeiter-und-Bauern-Fakultäten) in: Horváth, Sándor/ Pethö, Lászlo/ Toth, Eszter Zsófia (Hg.): munkás történet - munkás antropológia (Arbeitergeschichte - Arbeiteranthropologie). Budapest: Napvilág Kiadoó, S. 92-103.
2002. Autonome Frauenbewegung in Ostdeutschland. Angekommen in gesamtdeutschen Verhältnissen? In: Bollinger, Stefan/ Vilmar, Fritz (Hg.): Die DDR ist anders. Kritische Würdigung sozial-kultureller Einrichtungen. Forschungsgruppe Kritische Analyse des Vereinigungsprozesses. FU Berlin 2002, S. 253-266.
2001. Die DDR-Opposition als Neue Soziale Bewegung? In: Neubert, Ehrhart/ Eisenfeld, Bernd (Hg.). Macht Ohnmacht Gegenmacht. Grundfragen zur politischen Gegnerschaft in der DDR. (Wissenschaftliche Reihe des Bundesbeauftragten für die Unterlagen des Staatssicherheitsdienstes der ehemaligen DDR), Bremen: Edition Temmen, S. 121-140.
2000. (mit Silke Roth) Einleitung. Biografische Ansätze und Pradigmen der Bewegungsforschung. In: Miethe/ Roth (Hg.): Politische Biografien und sozialer Wandel. Gießen, S. 7-24
2000. Biografie als Vermittlungsinstanz zwischen öffentlichen und privaten Handlungsräumen. Das Beispiel DDR-Opposition. In: Miethe/ Roth (Hg.): Politische Biografien und sozialer Wandel. Gießen, S. 163-187
1999. 68erinnen im Westen - 89erinnen im Osten. Eine Generation und zwei Rebellionen. In: Heinrich Böll Stiftung/ Feministisches Institut (Hg.): Wie weit flog die Tomate? Eine 68erinnen Gala der Reflexionen. Berlin, S. 166-185.
1998. Von der Opposition zur Position. Das Politikverständnis bürgerbewegter Frauen vor und nach der deutschen Vereinigung. In: Bertram, Hans u.a. (Hg.): Systemwechsel zwischen Projekt und Prozeß. Analysen zu den Umbrüchen in Ostdeutschland. Opladen 1999, S. 725-751.
1998. "das war doch wirklich nichts Besonderes, was wir gemacht haben..." Die Frauen für den Frieden (Ost). In: Beuth, Kirsten/ Plötz, Kirsten (Hg.). Was soll ich euch denn noch erklären? Ein Austausch über Frauengeschichte(n) in zwei deutschen Staaten. Gelnhausen: Triga Verlag, S. 198-207.
1997. Von der Opposition zur Position. Das Politikverständnis bürgerbewegter Frauen vor und nach der deutschen Vereinigung. In: Bertram, Hans u.a. (Hg.): Systemwechsel zwischen Projekt und Prozeß. Analysen zu den Umbrüchen in Ostdeutschland, Opladen: Leske + Budrich, S. 725-751.
1997. "...ich mußte lernen, anders politisch zu denken..." Kontinuität und Bruch politischer Partizipation bürgerbewegter Frauen der DDR. In: Dietrich, Ulrike/ Stecker, Heidi (Hg.): Veränderungen - Identitätsfindung im Prozeß. Frauenforschung im Jahre Sieben nach der Wende. Bielefeld: Kleine, S. 29-44.
1997 (mit Ulrike Allroggen). Erfahrungen von Ostfrauen und Westfrauen im Jahr 7 nach der Wende. Nur noch Resignation oder immer noch Hoffnung? in: Thoma, Susanne / Barboss da Silva, Teónila (Hg.): Frauen - Macht - Politik, Berlin: Scheibel Verlag, S. 44-46
2009. Frames, Framing, Keying. Biographical Perspectives on Social Movement Participation. In: Johnston, Hank (ed.) Culture, Protest, and Social Movements. Burlington: Ashgate Publishing, S. 135-156.
2008. From "Strange Sisters" to "Europe's Daughters"? European Enlargements as a Chance for Women's Movement in East and West Germany. In: Roth, Silke (ed.) Gender Politics in the Expanding European Union. Mobilization, Inclusion, Exclusion. Oxford, New York: Berghahn Books, S. 118-136.
2002. East German Dissident Biographies in the Context of Family History. Interdependence of Methodological Approach and Empirical Results. In: The History of the Family. An International Quarterly. 7(4), S. 207-224.
2002. Womens Movements in Unified Germany: Experiences and Expectations of East German Women. In: Feminist Movements in a Globalization World: German and American Perspectives, edited by Silke Roth and Sara Lennox. AICGS Humanities Volume 11, Washington D.C.: AICGS, S. 43-59.
2001 (mit Anne Ulrich-Hampele). Preference for Informal Democracy - The East(ern) German case. In: Flam, Helena (ed.). Pink, Purple, Green. Womens, Religious, Environmental and Gay/Lesbian Movements in Central Europe Today. Boulder: East European Monographs, New York: Columbia University Press, S. 23-32
2000 (mit Roswitha Breckner und Devorah Kalekin-Fishman, Devorah)
(eds). Biographies
and the Division of Europe. Experience, Action and Change on the Eastern
Side. Opladen: Leske + Budrich.
2000. Changes in Spaces of Political Activism: Transforming East Germany. In: Breckner/ Kalekin-Fishman/ Miethe (eds): Biographies and the Division of Europe. Opladen, S. 315-334.
1999. From the "Mother of Revolution" to "Fathers of Unification" - Concepts of Politics among Women Activists Following German Unification. In: Social Politics 6(1): 1-22.
2005. Rezension zu: David Phillips (ed.) (2000): Education in Germany since Unification. Oxford Studies in Comparative Education. Cambridge University Press. In: Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau, 28. Jahrgang, Heft 50, S. 95-98.
2005. Rezension zu: Karl-Adoph Zech (2004): "nicht nur ein Förderinstitut." Mit der Arbeiter-und-Bauern-Fakultät II Halle wurde vor 50 Jahren eine kommunistische Kaderschmiede gegründet (Sachbeiträge 33), LStU, Magdeburg. In: Deutschland Archiv, 38. Jhrg., Heft 4, S. 42.
2004. "Bewegungen bauen Brücken." Rezension zu: Silke Roth (2003): Building Movement Bridges. The Coalition of Labor Union Women. Westport/ London: Praeger. In: Forschungsjournal Neue Soziale Bewegungen, 17(3): S. 122-124.
2004. "Ein hoher Anspruch leider nicht ganz eingelöst". Rezension zu: Marjorie Lamberti (2002): The Politics of Education. Teachers and School Reform in Weimar Germany. Oxford: Berghahn Books. In: Zeitschrift für pädagogische Historiographie, 10(2): S. 112-113.
2002. Sammelrezension: Koelges, Barbara (2001): Der Demokratische Frauenbund. Von der DDR-Massenorganisation zum modernen politischen Frauenverband. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag / Biegler, Dagmar (2001): Frauenverbände in Deutschland. Entwicklung - Struktur - Politische Einbindung. Opladen: Leske+Budrich, In: Femina Politica 11(1), S. 135-137.
2002. Bock, Karin/ Fiedler, Werner (Hg.)(2001): Umbruch in Ostdeutschland. Politik, Utopie und Biographie im Übergang. Opladen: Leske+Budrich, In: Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau 1/2002, Nr. 44, S. 113-114.
2000. Marilyn Rueschemeyer (ed.)(1998): Women in Postcommunist Eastern Europe. Armonk, New York: Sharpe. In: International Feminist Journal of Politics, 2(2), S. 312-314.
2000. Brigitte Geißel (1999): Politikerinnen. Politisierung und Partizipation auf kommunaler Ebene, Opladen: Leske+Budrich. In: Querelles-Net. Rezensionszeitschrift für Frauen- und Geschlechterforschung, No. 2: http://www.querelles-net.de/2000-2/text18.html.
1997. Renate Hürtgen (1997): FrauenWende - WendeFrauen. Frauen in den ersten betrieblichen Interessenvertretungen der neuen Bundesländer. Münster: Westfälisches Dampfboot, In: Femina Politica 6 (2), S. 141-142.
DIE WESPEN. Ein Dokumentarfilm über die 'Frauen für den Frieden' Halle/DDR. Buch und Gespräche: Ingrid Miethe, Kamera: Julia Kunert, Regie: Teodora Ansaldo/ Julia Kunert. LA LONTRA Film- und Videoproduktion, BRD 1996.
2002. CD-ROM: "Politeia. Deutsche Geschichte nach 1945 aus Frauensicht." Herausgeben vom Lehrgebiet
Frauengeschichte der Universität Bonn, Biografie Katrin Eigenfeld.
(Die CD-Rom ist zu beziehen über die Bundeszentrale für Politische Bildung)
Online-Zugang unter: www.politeia.uni-bonn.de